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| 自制相对运动演示仪 | |
| 引用本文： | 丁良龙.自制相对运动演示仪[J].中小学实验与装备,2014(1):25-25. |
| 作者姓名： | 丁良龙 |
| 作者单位： | 江西省赣县第二中学,341100 |
| 摘 要： | 正运动的描述是中学生学习相对运动的难点,笔者发现学生的学习困难主要是由于受到生活经验的影响。因为在日常生活中,人们描述物体所处的运动状态一般都是以地面为参照物,所以学生在描述物体的运动时,总是会以地面作为参照物。笔者认为,要想让学生深刻理解物体运动的相对性,必须要创设真实的情境、切换参照物来描述物体的运动。于是,笔者制作了相对运动演示仪,在教学中 |
| 关 键 词： | 相对运动 演示仪 参照物 相对性 学习困难 物体运动 运动情况 学生学习 描述 运动状态 |
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