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| 高职院校创业课程体系建设思考 | |
| 引用本文： | 武静,刘春兰,戴莉,杨岩.高职院校创业课程体系建设思考[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2014(2):67-68. |
| 作者姓名： | 武静 刘春兰 戴莉 杨岩 |
| 作者单位： | 黑龙江生态工程职业学院; |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“高职院校创业教育实践平台的搭建与应用”阶段性成果(项目编号:黑教高函(2013)351号) |
| 摘 要： | 高职院校创业课程体系服务于创业人才的培养,是实施创业教育的核心。当前我国高校创业教育从总体上来说,普遍存在着内容单一、与专业课程相脱节、创业实践课程流于形式等问题。针对以上问题,对创业课程体系进行分析,以期建立多层次、立体化的创业课程体系,更好地启迪学生的创新思维,提高学生的创业意识和创业能力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 创业教育 创业课程 课程建设 课程体系 创业实践 |
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