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| 从弗鲁姆的期望理论谈中学生学习能力自我发展策略 | |
| 引用本文： | 杜有志.从弗鲁姆的期望理论谈中学生学习能力自我发展策略[J].广西教育,2010(17). |
| 作者姓名： | 杜有志 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市有志记忆智能培训学校 |
| 摘 要： | 一、弗鲁姆期望理论的内涵期望理论(Expectancy Theory)于1964年首次出现在美国心理学家弗鲁姆(V·H·Vroom)的著作《工作与激励》中,它研究的是需要与目标之间的规律,认为员工的工作行为是建立在一定的期望基础上的。这一理论可用公式表示为:激励力量(M)=效价(V)×期望值(E)。其中M代表激励力,是指直接推动或使人 |
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