回溯与思考：中国高等教育个性化发展的探索

随着高等教育进入普及化发展阶段，高等教育个性化发展势必成为高等教育发展的价值追求和必然要求。长期以来，受传统办学模式和人才培养模式的影响，高等教育同质化现象严重，“千校一面”的发展态势愈来愈不符合高校服务创新型国家建设这一发展要求。基于国内外高等教育个性化发展的实践，分析高等教育个性化发展的必要性，正确把握高等教育个性化发展的内涵，从坚持高校分类发展、优化学科布局、特色校园文化建设等方面推进高等教育实现个性化发展。