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“四全媒体”视角下大中小学思想政治教育一体化建设思考
引用本文:侯耀宗.“四全媒体”视角下大中小学思想政治教育一体化建设思考[J].台州学院学报,2023(5):86-92.
作者姓名:侯耀宗
作者单位:南开大学马克思主义学院
基金项目:2021年度天津市研究生科研创新项目“播种信仰的百年:中国共产党向青年学生传播马克思主义的历史进程与基本经验”(2021YJSB078);
摘    要:面对新的舆论生态和媒体格局,习近平总书记提出“四全媒体”新概念。这为全媒体时代推进大中小学思想政治教育一体化建设,开辟了一体化新空间、赋予了一体化新使命、带来了一体化新机遇。大中小学在把握好学生的认知水平、心理特点和行为规律的基础上,应发挥“四全媒体”优势,善用全程媒体推动教育内容一体衔接;善用全息媒体推进个性化的育人形式;善用全员媒体推动教育主体多方参与;善用全效媒体推动育人效果提升,从而切实推进大中小学思想政治教育一体化建设的高质量发展。

关 键 词:全媒体  “四全媒体”  大中小学思想政治教育一体化
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