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开启幼儿的阅读之门——幼儿早期阅读能力培养策略
作者姓名:刘丽丽
作者单位:辽宁省凤城市实验幼儿园
摘    要:《幼儿教育指导纲要(试行)》中明确指出:"培养幼儿对生活中常见文字符号以及简单标记的兴趣;通过多种形式,如图书、绘画等,让幼儿喜欢上书写、阅读,对其前阅读以及前书写技能进行培养".就幼儿阶段的孩子来说,早期阅读发挥着关键性的作用.因此,幼儿教师应积极采取有效手段开展早期阅读教育,激发幼儿的阅读兴趣,使幼儿阅读能力得到显...

关 键 词:幼儿  早期阅读  阅读环境
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