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| 练短跑巧用弯道 | |
| 引用本文： | 龚华.练短跑巧用弯道[J].体育教学,2003(5):54-54. |
| 作者姓名： | 龚华 |
| 作者单位： | 江苏省通州市川港中学 |
| 摘 要： | 积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要因素。有效地利用体育场地的独特优势,对提高教学质量有着十分重要的作用。下面就弯道在短跑(50m)中的应用作如下分析:短距离跑包括50m、100m、200m、400m(非正式),学生在极短的时间内跑完全程,必须处于高度的身心和谐统一状态,才能跑出好成绩。拿50m来说,教师习惯采用在直道上训练,一再强调学生以最高时速冲过终点,但仍出现部分学生没有真正跑过终点,或者学生虽过终点但在终点前明显放慢了速度,练习效果比较差。针对这种情况,试采用“弯道+直道”的方法进行练习,发现练习效果比单从直道上训练要… |
| 关 键 词： | 短跑教学 体育教学 教学质量 教学目标 中学教育 |
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