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历史教学中学生健全人格的培养
引用本文:陈璐.历史教学中学生健全人格的培养[J].新课程学习(社会综合),2009(10).
作者姓名:陈璐
作者单位:重庆市江津聚奎中学
摘    要:人格,也称个性,反映着个人的内心世界和精神面貌,是人的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的综合.在素质教育中人格培养居于核心地位.健全人格的塑造和形成,足一个长期、系统和复杂的工程.需要学校、家长、社会和个体多方配合,共同努力.我仪从自己历史教学的一个侧面,谈谈自己的一点认识.

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