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高中作文教学现状及改善策略
作者单位:
;1.九江市外国语学校
摘 要:
作文教学是语文教学的重中之重,却也是语文教学中的软肋。无论是日常教学还是省市优质课比赛,都存在"讲得多,练得少;写得多,精改得少;模式多,个性少"的弊病。在作文教学中,教师要解决这些弊病,得从提高学生素养、加强学生作文序列化训练和让学生仿写精改作文等几方面着手。
关 键 词:
高中作文
现状
策略
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