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| 论体育教学中师生心理关系的理想建构 | |
| 引用本文： | 孙高峰,郑敏.论体育教学中师生心理关系的理想建构[J].体育科技文献通报,2006,14(8):65-65. |
| 作者姓名： | 孙高峰 郑敏 |
| 摘 要： | 1.体育教学中师生心理关系的建构要素(1)以师生间的认知评价为基点:师生间的认知和评价是建构师生心理关系的重要依据,直接影响到师生心理关系的发展趋向。(2)以师生间的情感交流为纽带:在体育教学的过程中,教师和学生之间除了开展正式的、有组织的教学活动之外,更在特定的心理 |
| 关 键 词： | 心理关系 体育教学 中师生 理想 认知评价 发展趋向 |
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