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| 任务驱动法在供应链管理教学中的实践与探索 | |
| 引用本文： | 江许胜.任务驱动法在供应链管理教学中的实践与探索[J].滁州职业技术学院学报,2012,11(2):38-40. |
| 作者姓名： | 江许胜 |
| 作者单位： | 毫州职业技术学院管理学系,安徽毫州,236800 |
| 基金项目： | 亳州职业技术学院教学改革试点项目《物流管理专业实践教学改革研究》,教学研究项目《高职物流专业“工学交替”培养模式研究》 |
| 摘 要： | 任务驱动教学法强调在教学过程中以任务为线索,引导学生自主学习,在完成任务过程中掌握一定的知识和技能。在《供应链管理》(Supply Chain Management)课程教学中,应用任务驱动教学法正是迎合高职院校教改的要求,提倡学生在"做"的实践中提高动手能力,实现教学与实践零距离,毕业与就业零过渡。本文主要探索任务驱动法在《供应链管理》教学中的应用及存在的问题,以期取得更好的教学效果,提高人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 教学方法 供应链管理 实践探索 |
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