浅谈幼儿园时期的数学教育 |
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引用本文: | 马杰.浅谈幼儿园时期的数学教育[J].长春教育学院学报,2012,28(1):158-159. |
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作者姓名: | 马杰 |
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作者单位: | 吉林省辽源市实验幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿园的数学教育就是利用数学促进幼儿逻辑思维的发展,培养幼儿学习数学的兴趣,增强操作材料的趣味性,将以往的"灌输式教学"变为"操作式教学",让幼儿参与到活动中,从活动中体验知识的演变过程,注重幼儿素质的全面提高,多年的实践探索使我们深深地感到幼儿园时期数学教育的重要性,使我们对幼儿园的数学教育有了新的理解和思考,透过数学与科学的交融,我们感受到的不仅仅是数学的魅力、科学的奥妙,更重要的是我们逐渐以整合、务实、发展的理念看待科学、看待幼儿的发展。
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关 键 词: | 幼儿 数学教育 数学思维 |
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