中职学校“六岗螺旋递进”人才培养模式研究 |
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引用本文: | 李轲,黄俊.中职学校“六岗螺旋递进”人才培养模式研究[J].成都航空职业技术学院学报,2014(Z1):15-17. |
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作者姓名: | 李轲 黄俊 |
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作者单位: | 四川省宜宾市职业技术学校 |
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摘 要: | 本文针对目前中职学校传统的"知识本位"人才培养模式和"基础课—专业基础课—专业课"三段式课程体系的现状,从人才培养模式和课程体系改革创新入手,提出中职学校"六岗螺旋递进"人才培养模式,同步配套优化重构的双维度课程体系,实现中职专业人才培养质量的螺旋式递进。
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关 键 词: | 六岗螺旋递进 双维度课程体系 人才培养质量 成效 |
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