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| 调动学生非智力因素 提高学习效果 | |
| 引用本文： | 尹志华.调动学生非智力因素 提高学习效果[J].河北教育,2005(4):8. |
| 作者姓名： | 尹志华 |
| 作者单位： | 任丘市第四中学 |
| 摘 要： | 不少实验表明，人类个体智商水平的差距不大，然而教育活动的结果——学生的个体差异又是十分明显，其根本原因就在于非智力因素。很多成绩不好的学生未必是智商差的学生，而是因为非智力因素差异导致其学习成绩低下。 |
| 关 键 词： | 非智力因素 学生 学习效果 学习成绩 教育活动 个体差异 智商 实验 人类 根本原因 |
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