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大平台·深交流·广分享——参加FHAO项目培训的体会
引用本文:李峻,王雯.大平台·深交流·广分享——参加FHAO项目培训的体会[J].中学历史教学参考,2014(8):66-68.
作者姓名:李峻  王雯
作者单位:复旦大学附属中学,200433
摘    要:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”中小学教师专业培训是提升教师专业素养,挖掘教师潜在能力,保障学校教学质量,适应全球化教育时代特点的必经之路。目前,我国的中小学教师培训可分为“政府培训模式”和“项目培训模式”。

关 键 词:项目培训  中小学教师培训  交流  教师专业素养  教育为本  教师为本  培训模式  全球化教育
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