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谈谈体育课的教学密度
引用本文:曲宗湖 ,刘绍曾.谈谈体育课的教学密度[J].体育与科学,1982(6).
作者姓名:曲宗湖  刘绍曾
摘    要:新中国成立初期,在苏联的《体育理论》书籍中,有较系统地阐述体育课密度的理论。六十年代初期,我国体育院校的《体育理论》讲义中,第一次提出关于体育课密度的理论。这一理论对于充分地、合理地利用课上的时间,提高体育课的教学质量,起了积极的作用。这一理论被用来分析评定体育课的质量,衡量教师教学技巧。至今,这一理论对于体育教学实践,仍继续发挥它的指导作用。 所谓体育课的教学密度,是指一堂课上教师和

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