浅谈高中生物教学中“问题式教学法”的运用

目前,在我国高中生物教学中普遍存在着这样的问题:学生学习兴趣低、对于知识的理解较弱等问题。这些问题的出现严重影响着高中生物教学质量的提升。为此,针对高中生物教学中存在的问题,这里提出了"问题式教学法",旨在通过问题的提出、分析与解决,展开教学,以期提升高中生的生物学习能力,优化课堂教学效果。