小学英语教师培训的有效模式选择——以湖南为例 |
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引用本文: | 唐文杰.小学英语教师培训的有效模式选择——以湖南为例[J].邵阳学院学报(社会科学版),2011,10(5):114-117. |
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作者姓名: | 唐文杰 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院,湖南长沙,410025 |
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摘 要: | 湖南省农村小学英语教师发展的水平低,已成为制约农村义务教育的瓶颈。为促进湖南经济社会又好又快地发展,加快农村义务教育事业的发展,湖南省采取多种模式开展农村小学英语师资培训。三年的实践表明,"顶岗实习,置换培训"是农村小学英语教师培训的有效模式,有利于促进教师专业发展。
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关 键 词: | 农村小学 英语教师 培训模式 顶岗实习 置换培训 |
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