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| 对高中数学作业设计的几点思考 | |
| 引用本文： | 刘剑平.对高中数学作业设计的几点思考[J].高中数理化,2014(2):26-26. |
| 作者姓名： | 刘剑平 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘中学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师，针对目前数学作业形式内容过于单一的问题，要求老师在布置作业上增加趣味性．数学作业设计中趣味性主要体现在数学题型的多样性、内容的新颖，同时富有挑战性等方面．并且老师在布置作业时不再局限于书面作业，改变其传统作业模式。通过一些口头作业、实践作业来提高学生对数学的学习兴趣，减轻题海战术的负担． |
| 关 键 词： | 高中数学 作业设计 布置作业 作业形式 数学题型 书面作业 作业模式 口头作业 |
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