化学前概念及其处理策略 |
| |
引用本文: | 孟丽萍.化学前概念及其处理策略[J].中学化学教学参考,2008(1):15-16. |
| |
作者姓名: | 孟丽萍 |
| |
作者单位: | 蒲城中学,山东滨州256600 |
| |
摘 要: | 现代教育学认为,学生在学习某一知识之前,头脑里并不是一片空白,他们通过日常生活的各种渠道和途径,在无意中形成了对某些事物特定的看法和思维方式,且在头脑中沉淀下来。他们的这些看法和思维方式有时与正确的科学概念并无冲突,但有时则与正确的科学概念和思维方式大相径庭。我们把这些未经科学证明的看法与思维方式称之为“前概念”。
|
关 键 词: | 前概念 思维方式 化学 科学概念 现代教育学 日常生活 科学证明 学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|