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| 数学实验及其教学模式初探 | |
| 引用本文： | 王健.数学实验及其教学模式初探[J].中学数学月刊,2007(10):1-2. |
| 作者姓名： | 王健 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市第一中学 215006 |
| 摘 要： | 1问题的提出《普通高中数学课程标准》指出:“教材的呈现应为引导学生自主探索留有比较充分的空间,有利于学生经历观察、实验、猜测、推理、交流、反思等过程”,“要重视学生做数学的过程”.根据课程改革的新理念,笔者认为:引进数学实验及其教学模式可以优化传统的课堂教学,它有助于改进学生被动的数学学习方式,是一种可行且可以推广的教学模式.2数学实验及其教学模式2.1何为“数学实验”近年来,随着信息技术与数学教学的整合、数学研究性学习的开展,不少中学开始尝试以“数学实验”的形式开展高中数学教学.那么什么是“数学实验”呢?所谓“… |
| 关 键 词： | 数学实验 教学模式 学生自主 数学课程标准 普通高中 课程改革 课堂教学 学习方式 |
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