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细节,收获不曾预约的精彩——听徐斌老师教学“认识乘法”一课有感
引用本文:纪春艳.细节,收获不曾预约的精彩——听徐斌老师教学“认识乘法”一课有感[J].小学教学参考,2015(5):28.
作者姓名:纪春艳
作者单位:陕西榆林实验小学
摘    要:要使自己的教学更加精彩、有效,教师不仅要关注课堂教学的整体设计,更要关注教学实施过程中的每一个细节。因为对教学中细节的处理,体现教师先进的教学理念和深厚的教学功底,给我们的课堂增添了许多不曾预约的精彩。

关 键 词:数学教学  细节  预设  精彩
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