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基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现
引用本文:白浩,李新成.基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现[J].教育信息化,2013(11):73-77.
作者姓名:白浩  李新成
作者单位:陕西师范大学远程教育学院,陕西西安710062
基金项目:国家教师教育985优势学科创新平台建设项目子项目:教师资源平台建设(项目编号:GJ9850102).
摘    要:随着大规模开放课程(MOOC)时代的的到来,传统的网络课程制作、管理方法已经不能满足个性化学习的需要,网络课程已经朝着社会化、大规模化、自组织化的方向发展.在这种趋势下,教师教育网络课程应该如何建设、如何管理?本文基于这一发展趋势提出了教师教育网络课程平台的设计新思路,详细阐述了教师教育网络课程平台的主要功能和实现技术.其主要功能包括课程管理、在线学习、资源管理、活动管理、学习答疑、学习评价、用户管理、教师成长电子档案袋和系统管理,在技术实现方面采用前、后端分离的方式,实现了Nginx+Squid+IIS的处理链.

关 键 词:MOOC  教师教育  网络课程  学习系统  学习型社会
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