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| 小学语文写景散文赏析式教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 朱虹 |
| 作者单位： | 海安县大公镇古贲小学,江苏南通226623 |
| 摘 要： | 在小学语文写景散文的教学中运用赏析式教学策略,契合了写景散文的特点,通过创设情境、鉴赏散文语言、指导学生诵读、开展学习活动等教学手段,可以使学生在对散文的赏析过程中发现美、感受美、分享美,提升审美能力和语文综合能力. |
| 关 键 词： | 小学语文 写景散文 赏析式教学 策略 |
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