“高等数学”课程教学内容、模式与评价体系研究——以我院文科专业数学课程为例 |
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作者单位: | ;1.长沙民政职业技术学院通识教育中心 |
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摘 要: | 高等职业教育以培养技术型人才为主要目标,培养一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才。随着大数据时代的来临和学科之间的相互交融,高等数学培养学生的科学素养和可持续发展能力等方面作用明显。本文根据我院文科专业数学教学情况,对高职院校文科专业教学内容、模式与评价体系作了一些探讨。
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关 键 词: | 高等数学 教学模式 评价体系 |
Research on the Teaching Content,Model and Evaluation System of "Higher Mathematics" : Taking the Mathematics Course of Liberal Arts in Our College as an Example |
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