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教育强国建设的价值遵循、基本路径与动力机制
引用本文:张铭凯,靳玉乐.教育强国建设的价值遵循、基本路径与动力机制[J].西北师大学报,2024(2):57-64.
作者姓名:张铭凯  靳玉乐
作者单位:1. 西南大学教育学部;2. 深圳大学教育学部
基金项目:国家社会科学基金教育学一般项目“统编教材的中华民族共同体意识建构及其教学实现研究”(BHA230135);
摘    要:教育强国建设是新时代教育高质量发展的题中之义和战略举措,对中国式现代化深入推进和中华民族伟大复兴具有先导意义。作为一项复杂的系统工程,教育强国建设特别需要以价值遵循的坚守厚植建设之根,以基本路径的厘定奠实建设之基,以动力机制的激活赋能建设之实。教育强国建设的基本路径在于着力推进教育理念、教育体系、教育制度、教育内容、教育方法和教育治理的全面且深入现代化。教育强国建设需要久久为功,澄明并构建适切的动力机制是建设实践持久推进的重要保障。动力机制的构建关键在于廓清内部改革重心以释放内生动力、完善对外开放战略以激活外源动力、深化协同共建共识以凝聚多方合力、探究科学思维方法以提升动力效能和瞄准中国式现代化以实现动能创生。如此,教育强国建设的实践方可扎实推进,教育强国目标才能稳步实现,进而为中华民族伟大复兴提供更有力的支撑。

关 键 词:教育强国  教育现代化  立德树人  高质量发展  改革创新
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