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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“三个本子”带好班
作者姓名:
喻翼
作者单位:
重庆市实验中学
摘 要:
在班级管理中,我充分发挥谈心本、荣誉本、传递本的作用,加强师生之间、生生之间、家校之间的有效沟通,提高学生的思想素养,建设积极健康的班集体,取得了较好效果。
关 键 词:
班级管理
有效沟通
思想素养
班集体
谈心
师生
学生
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