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| 班主任工作琐记 | |
| 引用本文： | 向长征.班主任工作琐记[J].教书育人,2004(24). |
| 作者姓名： | 向长征 |
| 作者单位： | 秭归县屈原高中 |
| 摘 要： | 此时无声胜有声班主任处理问题一定要注意方法和策略。人都有惰性,加上现在的孩子“个人”思想比较突出,要正确引导。今年“十一”长假返校,我下午到各寝室去了解同学们返校情况,寝室满地是花生、瓜子壳和一些水果皮及垃圾袋,有的学生躺在床上看书,有的坐在床上吃东西。我进去后,首先和同学们一一打招呼,再说你们寝室真脏啊,是不是太累了。我拿起扫帚扫起来,同学们愣愣地看着我,几秒钟后有一位同学从我手中夺过扫帚扫起来,我检查其他寝室后再返回时,寝室已是干干净净。也许我责怪他们没有什么效果,“我去做”比“我说”更有教育的力度。立功… |
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