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| 合作——体育教师专业化的重要途径 | |
| 引用本文： | 高胜光.合作——体育教师专业化的重要途径[J].中国学校体育,2008(10):70-71. |
| 作者姓名： | 高胜光 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市实验学校,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | <正>随着体育与健康新课程改革的不断深入实施,特别是现代教育人文精神的构建,和谐、包容教育理念的提出,人们越来越认识到在体育教师之间建立一种新型的合作关系,可以使体育教师各自的教学实践经验共享。有限的专业资源得以分享,当体育教师独立发展受到挫折时,可为其提供情感支持,并能全面调动体育教 |
| 关 键 词： | 体育与健康 合作关系 教师专业化 体育教师 新课程改革 人文精神 现代教育 教育理念 |
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