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| 开展教学活动激活课堂教学例谈 | |
| 引用本文： | 李耀星.开展教学活动激活课堂教学例谈[J].江西教育,2012(18):53. |
| 作者姓名： | 李耀星 |
| 作者单位： | 江西省信丰县嘉定镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、实践活动——促教学知识生活化新《课程标准》注重培养学生的实践能力。实践活动是指学生应用数学知识探索和解决简单的实际问题,培养学生应用知识的能力。由于数学知识渗透到日常生活的各个领域,处处有数学,处处需要数学。因此,在教学时,应把数学知识与解决日常生活中的数学问题密切联系起来,使学生体验生 |
| 关 键 词： | 数学知识 课堂教学 小学生 培养学生 实践活动 日常生活 密切联系 学习数学 课程标准 实践能力 |
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