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| “隔位退位减”教学片段及思考 | |
| 引用本文： | 陆忠美.“隔位退位减”教学片段及思考[J].成才之路,2014(33):51-51. |
| 作者姓名： | 陆忠美 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市生态科技新城泰安学校 |
| 摘 要： | 正"千以内的隔位退位减法"是苏教版二年级数学下册"减法"的内容,它是在学生学习千以内的退位减法的基础上学习的一个知识点,探索并掌握隔位退位减的计算方法是教学的重点,而理解隔位退位减的算理是学生学习的难点。如何让二年级的学生理解并掌握这一知识呢?这就需要教师精心设计课堂教学,从学生的特点、教材的特点出发,设计符合学生认知特点的活动,让学生在活动中激起计算的欲望,体会到计算的乐趣,体会到数学知识 |
| 关 键 词： | 退位减法 教学片段 算理 课堂教学 苏教版 计算方法 竖式 思维能力 科技新城 无意注意 |
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