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| 语言教学中的羡余否定现象 | |
| 引用本文： | 陈伍香.语言教学中的羡余否定现象[J].教学与管理,2006(30). |
| 作者姓名： | 陈伍香 |
| 作者单位： | 广西桂林旅游高等专科学校 |
| 摘 要： | 在考查汉语的否定结构时,我们会遇到一种有趣的语言现象,有些否定结构与其相应的肯定形式具有相同的意义,即我们所说的羡余否定现象。这一汉语语法的不对称现象已被许多语法研究者所注意。本文拟在前人研究的基础上,对常见的一些羡余否定现象作一番整理与补充,简要说明它们的语义和用法特点。一、好(不)……副词“好”修饰一些双音节形容词时,肯定形式与否定形式意义相同,如:A.好不容易=好容易B.好不漂亮=好漂亮C.好不厉害=好厉害D.好不热闹=好热闹然而,表面上看起来都是肯定式等于否定式,实际上却存在着重要的差别,A式的“不”有实在的含… |
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