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分类号
杂志ISSN号
小学语文课堂有效教学之我见
作者姓名:
倪彩华
种即飞
作者单位:
[1]安徽省怀远县双桥集镇刘碾小学,安徽蚌埠233433 [2]安徽省怀远县双桥中学,安徽蚌埠233433
摘 要:
小学语文课堂有效教学的策略众说纷纭,但我以为最好的策略是:要以《义务教育语文课程标准》为准绳,转化为适宜儿童需要的表达方式,抓住儿童学习的兴趣点,坚持“读”、“写”齐步走。
关 键 词:
小学语文
课堂
有效教学
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