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应用教育机器人培养大学生创新实践能力的探索与实践
引用本文:高海涛,韩亚丽,郝飞,朱松青.应用教育机器人培养大学生创新实践能力的探索与实践[J].科教文汇,2013(7):6-7,10.
作者姓名:高海涛  韩亚丽  郝飞  朱松青
作者单位:南京工程学院机械学院,江苏南京211167
基金项目:南京工程学院引进人才科研启动基金(YKJ201103),南京工程学院创新基金(cKJB201202)资助.
摘    要:介绍了教育机器人的结构,分析了教育机器人对大学生创新实践能力的培养作用,通过在大学生中开设“教育机器人设计与制作综合实践”课程,实际探索教育机器人的培养作用。实践表明教育机器人是培养大学生创新和实践能力的有效载体,对培养学生的知识综合运用能力、创新能力及团队合作能力都具有重要意义。

关 键 词:教育机器人  大学生  创新能力  培养

Exploration and Practice for Application of Educational Robot to Training Innovation Ability of College Students
Authors:Gao Haitao  Han Yali  Hao Fei  Zhu Songqing
Institution:Gao Haitao,Han Yali,Hao Fei,Zhu Songqing
Abstract:Structure of educational robot is introduced and then the effect of training innovation ability of college students by application of educational robot is analyzed. The effect of educational robot is practically explored by offering the course of design and making of educational robot. The results show that the educational robot is the effective carrier for training Innovation Ability of college students and has important significance of training ability of tactical use, innovation and cooperation.
Keywords:educational robot  college students  innovation ability  training
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