|
|||||
|
|
| 青少年网络美育在现代素质教育中的功用 | |
| 引用本文： | 陈静宇.青少年网络美育在现代素质教育中的功用[J].现代传播,2013,35(8). |
| 作者姓名： | 陈静宇 |
| 作者单位： | 安徽财经大学文学院中文系 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科项目"媒介素养视角下的高校网络舆论引导研究"(项目 |
| 摘 要： | 互联网是20世纪的重大科技发明,是当代先进生产力的重要标志,它以庞大的受众群体,成为人类社会的"第二生存环境".根据CNNIC发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年6月,中国网民规模达到5.38亿,其中10-29岁的青少年网民规模达2.99亿,占网民总数的55.6％.这些青少年生活在改革开放的新型时代,物质生活相对富足,他们从一知事,就开始与网络接触并共同成长.互联网日益成为青少年学习、生活、娱乐、社交、认识社会和参与社会的重要途径,Email、BBS、QQ、MSN、博客、微博等方式,为他们提供了广阔的自由表达思想情感的空间.因此,网络正根本性地改变着青少年的生活方式、思维方式和行为模式. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |