情境教学法在小学数学教学中的应用路径探究

小学数学教学工作中采用情境教学法,能够提升教学工作的趣味性、实践性,使数学教学不再局限于传统的教学模式.借助情境化的教学手段引导学生深入理解和学习数学知识点,可以增强学生对知识的学习能力、理解能力与探究能力,调动小学生学习兴趣的同时,增强学生逻辑思维能力.所以在数学教学中,教师应该着重应用情境教学法,按照课程知识内容、...