人教版高中《生物》教材一处内容的商榷

现行人教版高中《生物》课本其权威性和科学性不容置疑。但在高中《生物》（2006年11月第1版）必修课本第一册的第五章，讲哺乳动物的精原细胞经减数分裂形成精子的过程时，在P．102第二段有这样一段话：“随后，各对同源染色体排列在细胞的赤道板上，每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。不久，在纺锤丝的牵引下，配对的同源染色体彼此分离，分别向两极移动，成为新的两组染色体。”笔者认为叙述欠妥，现分析如下。