从“观海”到“千帆竞发”:谈社区教育中的学生自我创新与发展 |
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引用本文: | 储海燕.从“观海”到“千帆竞发”:谈社区教育中的学生自我创新与发展[J].江苏教育,2000(6):11-12. |
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作者姓名: | 储海燕 |
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作者单位: | 东台市实验小学 |
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摘 要: | 我们正在走进知识社会,即学习社会,教育的终身化、民主化和个性化构成了当代世界教育的核心价值,这对学习化社会中人的自我创新与自我发展提出了更高的要求,也为我们的社区教育提供了导向性。我们利用东台临海的社区环境优势,促使学生自我创新与发展。
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关 键 词: | 社区教育 学生 自我创新 发展 |
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