示范性高中国际化办学的误区

示范性高中只有从应对全球化现象的高度,秉持培养中国国际型人才的目的,着重学校整体国际化氛围的营造来进行办学国际化,才能最大程度地发挥各种举措的作用,合理地实现办学国际化的各项功能,达成国际型人才培养的目的。