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体育教学中如何克服学生的心理障碍
引用本文:刘争春,廖丽颖.体育教学中如何克服学生的心理障碍[J].辽宁体育科技,2004,26(1):83-83.
作者姓名:刘争春  廖丽颖
作者单位:1. 沈阳大学体育部,辽宁,沈阳,110043
2. 沈阳市实验中学,辽宁,沈阳,110014
摘    要:心理障碍是指学生在体育课上产生的恐惧心理、紧张情绪以及由此引起的自信心不足,害羞等。根据体育心理学分析,产生心理障碍的原因很多,如身体素质、性别、外部环境等都会对心理产生一定的影响。本运用献综述法,阐述教学过程中学生心理障碍产生的原因,以及应对的方法。

关 键 词:体育教学  心理障碍  应对措施
文章编号:1007-6204(2004)01-0083-01
修稿时间:2003年11月2日
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