小学生口语教学研究 |
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引用本文: | 王秀艳,伊晓红,向满和,章尚玲.小学生口语教学研究[J].教育发展研究,2004,24(1):80-82. |
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作者姓名: | 王秀艳 伊晓红 向满和 章尚玲 |
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作者单位: | 安徽铜陵官塘学校校长,高级教师,铜陵,244000 |
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摘 要: | 前言新的《语文课程标准》1]要求将语文教学中的“听话、说话”改为以培养听说能力为核心,包括交往能力在内的一种综合能力的实践活动──“口语交际”。新课改教材也将此项内容作为“积累运用”单独专章要求,其目的是要求小学生在已有的听说能力的基础上,规范口头语言,提高口
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