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| 如何让学生在“做数学”中成长 | |
| 引用本文： | 张向东.如何让学生在“做数学”中成长[J].大连教育学院学报,2012(4):83-83. |
| 作者姓名： | 张向东 |
| 作者单位： | 大连市沙河口区刘家桥小学,辽宁大连116033 |
| 摘 要： | <正>《新课程标准》指出:教师应充分地向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中,真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。教师的任务是创设学生感兴趣的情境,让学生积极主动地探索研究,在"做"中学习数学知识,体会探索 |
| 关 键 词： | 学生会 数学知识 教师 自主探索 数学活动经验 新课程标准 合作交流 探索研究 引导学生 数学思想和方法 |
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