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《走向社会》校本课程的开发与实施
作者单位:上海市青浦区第一中学
摘    要:《走向社会》是渗透于我校三类课程的一系列校本课程的总称。该校本课程着眼于“乡土”“环境”“参与”与“责任”,依托社区及学校各种环境资源,由教师提供或学生主动参与校本课程的开发,通过问题提出——合作探究——作出决策矗取行动的学习经历,尝试推进社区问题的解决,从而增强学生的公民社会责任意识。

关 键 词:社会责任意识  校本课程  开发  学生主动参与  社区问题  “参与”  “环境”  环境资源
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