首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《走向社会》校本课程的开发与实施
作者单位:
上海市青浦区第一中学
摘 要:
《走向社会》是渗透于我校三类课程的一系列校本课程的总称。该校本课程着眼于“乡土”“环境”“参与”与“责任”,依托社区及学校各种环境资源,由教师提供或学生主动参与校本课程的开发,通过问题提出——合作探究——作出决策矗取行动的学习经历,尝试推进社区问题的解决,从而增强学生的公民社会责任意识。
关 键 词:
社会责任意识
校本课程
开发
学生主动参与
社区问题
“参与”
“环境”
环境资源
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号