小学作文教学浅探 |
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引用本文: | 蔡喜清.小学作文教学浅探[J].读与写:教育教学刊,2009,6(2). |
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作者姓名: | 蔡喜清 |
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作者单位: | 山东莱芜化园学校,山东,莱芜,271100
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摘 要: | 语文教学难,作文教学更难.作文教学作为语文教学的半壁江山,长期以来,一直困扰着人们.教师愁教作文,学生怕写作文.这种现象普遍存在.因此,作文教学是一个永远必须探讨、内容异常丰富的课题.笔者认为,让学生有话可说是作文的前提,有话会说是作文的目的,而多写多练是作文的途径.那么,如何让学生做到有话可说、有话会说呢?
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关 键 词: | 小学作文教学 语文教学 学生 教师 |
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