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幼儿传统美德教育中的“让”与“争”
引用本文:王艳芳,刘桂霞.幼儿传统美德教育中的“让”与“争”[J].现代教育科学,2009(4):112-112.
作者姓名:王艳芳  刘桂霞
作者单位:吉林省洮南市第二幼儿园,吉林洮南137100
摘    要:中华民族是礼仪之邦,谦让是中华民族的传统美德之一。如何正确理解谦让呢?仁者见仁,智者见智,在对幼儿进行品德教育时,多数老师总是按照长幼有序的原则,强调年龄大的孩子要谦让年龄小的孩子。孩子们一旦发生纠纷,这也常是老师解决问题遵循的原则之一。但现代日益竞争激烈的社会,我们不得不重新审视传统的谦让现象。

关 键 词:传统美德教育  幼儿  “让”  中华民族  品德教育  谦让  孩子  仁者
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