大力开展园本教研研究 促进城乡幼儿教育均衡发展——城乡二元结构下以园为本教研制度建设项目综述 |
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引用本文: | 姚亚平,欧阳春玲,魏惠萍.大力开展园本教研研究 促进城乡幼儿教育均衡发展——城乡二元结构下以园为本教研制度建设项目综述[J].今日教育,2007(4):6-7. |
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作者姓名: | 姚亚平 欧阳春玲 魏惠萍 |
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作者单位: | [1]重庆市沙坪坝区教师进修学院 [2]重庆市沙坪坝区教育委员会 |
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摘 要: | 我区幼儿教育长期以来致力于缩小城乡幼儿教育差距。政府对乡镇中心园的建设给予一定的经费支持,但是由于幼儿教育属于非义务教育,政府经费投入较少,行政和业务力量薄弱,薄弱园师资力量匮乏,教师外出培训的机会少。在这种背景下,我区着力于通过园本教研促进教师专业发展,提高城乡幼儿教育质量。第一段]
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关 键 词: | 城乡二元结构 幼儿教育 教研制度 教育均衡发展 建设项目 教师专业发展 综述 师资力量 |
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