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让课堂练笔成为语文课堂的一道亮丽风景
作者姓名:黄佩灿
作者单位:福建省南安市第一实验小学分校;
摘    要:如何在课堂上对学生加强语言训练呢?笔者以为关键在于结合文本找到恰当的练笔引爆点,有效启动学生的练笔欲望,从而大大提高阅读教学中写的密度,也大大提高语言文字训练的强度。只有真正能焕发出迷人光彩的课堂练笔,才能成为一道语文教学的亮丽风景。

关 键 词:练笔  风景  语文课堂  引导学生  文本  语文教学  情感  课文  孟浩然  白桦树  
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