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分类号
杂志ISSN号
让课堂练笔成为语文课堂的一道亮丽风景
作者姓名:
黄佩灿
作者单位:
福建省南安市第一实验小学分校;
摘 要:
如何在课堂上对学生加强语言训练呢?笔者以为关键在于结合文本找到恰当的练笔引爆点,有效启动学生的练笔欲望,从而大大提高阅读教学中写的密度,也大大提高语言文字训练的强度。只有真正能焕发出迷人光彩的课堂练笔,才能成为一道语文教学的亮丽风景。
关 键 词:
练笔
风景
语文课堂
引导学生
文本
语文教学
情感
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白桦树
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