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小语教材值得商榷的欠典范性现象例举与建议
引用本文:华雪珍.小语教材值得商榷的欠典范性现象例举与建议[J].教学与管理,2013(12):61-62.
作者姓名:华雪珍
作者单位:江苏连云港市解放路小学
摘    要:语文教材的每一篇文章,都应该具有高度典范性。因为它对学生的影响是最直接的也是最深远的。现行小学语文教材中,绝大部分选文都是非常优秀与经典的。与之相对的是,少部分选文也存在着欠典范性的现象。

关 键 词:小学语文教材  典范性  例举  小语  选文  文章  学生
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