将学生领入写话殿堂的“一句话”

笔者遵循课标有关低年级写话的要求，努力发掘教材写作资源，让学生以“一句话”练笔来积累、运用语言，使学生爱写、自由地写，从根本上提高学生的写作兴趣和写作能力。