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中美德三国博士生(医学科研型)培养模式比较研究
引用本文:李艳梅,姜莉.中美德三国博士生(医学科研型)培养模式比较研究[J].学位与研究生教育,1999(4):72-76.
作者姓名:李艳梅  姜莉
作者单位:中国协和医科大学医学生物学研究所
摘    要:在我国现行的宝塔形教育结构中,博士生教育处于最顶端,是向国家输送各类高级专门人才的保证。作者拟通过中国与美、德两国博士生培养模式的比较,了解这两个国家博士生培养模式的特点,借鉴他们经验,构建我国博士生培养模式,提高我国博士生培养质量

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